课件亮点

从教学难点到互动表达

课堂展示学生体验比赛展示

教学难点

传统图片欣赏容易停留在器物名称和直观感受,观察依据不够具体。

互动突破

用拖拽、圈选、描摹、修复与设计任务,把器形和纹样的组织规律变成可操作过程。

课堂用法

适合彩陶艺术欣赏、传统文化主题学习、公开课展示与比赛课例。

配套内容

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