课有意思

关于颜老师

认识课有意思的创作方向与互动课件制作方法。

颜老师在工作室设计互动课件的插画
课堂需求
转化为可操作作品

创作方向

一名持续制作互动课件的信息科技教师

关注课堂里的真实需求,先判断内容是否需要互动,再选择合适的呈现方式。希望技术帮助知识被看见、被操作,也帮助教师更清楚地表达教学设计。

先看教学目标,再决定技术形式。

课件制作

带上教材、课题和已有想法

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发送教材、课题与使用场景;如用于比赛,再附演示时长和提交要求。

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